Lebensraum Wiese

Lebensraum Wiese: Zweitklässler erforschen Pflanzen und Tiere

Zwei Wochen lang hieß das Naturthema „Wiese“ in Klasse 2 der GS Kaisersbach.

Es gab einen Wiesenforschertag, die Lernwerkstatt „Wiese“ und natürlich wieder den Einsatz des Naturforscher-Bollerwagens. Auch tolle Präsentationen wurden gehalten.

Der Wiesenforschertag: Wiesenpflanzen erforschen und bestimmen

Mit dem Naturforscherleiterwagen, der mit Bestimmungsbüchern, Becherlupen, Pflanzenbehältern, einem Mikroskop und einer Wasserstation bestückt war, ging es
in Richtung Ziegelhütte. Auf dem Weg galt es Wiesenblumen kennen zu lernen, unbekannte zu bestimmen und einzelne Pflanzen für ein kleines Herbarium zu sammeln. Oder mal lauschen, was es in der Wiese zu hören gibt?

diese Distel – ein Hingucker              endlich ein Hirtentäschel                   Kennt jemand diese Blumen?

Wiesentiere erforschen

Der Wiesenforscherleiterwagen ist mit Mikroskopen, Becherlupen, zwei Terrarien, Insektenfänger und Bestimmungsbüchern bestückt. Unten bei den Wiesen hinter derKläranlage gab jede Menge Insekten, die den Kindern unter dem Mikroskop fantastische Einblicke in ihren Körperbau eröffneten. Viele wurden gefangen, untersucht, abgezeichnet, den anderen Kindern gezeigt und schließlich wieder frei gelassen.

Das Wiesenforscherlabor

Mit Feuereifer waren die Kinder am Suchen, Forschen und Dokumentieren. Auch über elektrisch verstärkte Lauschdosen verfügt das Mobile Naturlabor. Hier konnte das Summen einer Biene ganz toll und einmal lauter gehört werden. Am Mikroskop faszinierte die Kinder vor allem das Facettenauge einer Heuschrecke und ein Insekt, das sich in die Blüte einer Rotkleepflanze gebohrt hatte. Oder einmal die Wiese mit den Prismenaugen einer Fliege sehen - das war spannend. Viele neue Erkenntnisse und die Achtung vor noch so kleinen Lebewesen haben die Aktionen begleitet.

     
Tolle Präsentationen zu Wiesentieren und – pflanzen bescherten viel Expertenwissen!

Es ist toll ein Wiesenforscher zu sein!